国家领导指出，要扎实做好非物质文化遗产的系统性保护，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，鼓励广大青年扎根基层开展社会实践，积极开展中外人文交流，讲好中国文化故事。为落实相关工作部署，华北电力大学国际教育学院“红砖青年”实践队开启暑期社会实践，把非遗调研、乡村美育、科创科普与跨文化传播融为一体，交出一份兼具乡土温度与国际视野的实践答卷。
实践前期，实践队员走进涞水掐丝珐琅博物馆，与宫廷特种工艺品制作技艺（涞水掐丝珐琅）省级非遗代表性传承人万阳磊开展深度访谈。万阳磊向队员解读掐丝珐琅蕴藏的文化内涵，介绍蝙蝠寿纹、缠枝莲纹、如意太平纹样承载的吉祥寓意，谈及宫廷器物背后严格的礼制文化。同时他坦言，传统珐琅艺术品受众较为局限，期待开发轻量化的文创产品，借助新媒体扩大这项传统工艺的影响力。队员认真记录访谈内容，结合青少年学习特点，设计出一套融合手工美育、古典文学、外语科普、电气科创的系列课程方案。
在涞源银坊中学，实践团面向乡村学生开展丰富多彩的课堂教学。队员依托博物馆调研所得资料，为同学们讲解掐丝珐琅的发展历史，手把手指导学生体验掐丝、点蓝完整手工工序；开设《红楼梦》古典美学拓展课，借助古典器物纹样提升乡村学子审美素养；发挥国际教育专业优势，开设非遗双语小课堂，整理工艺相关英文词汇，引导学生学会用外语讲述本土非遗故事。
本次实践一大创新亮点，是电气工程知识与传统非遗技艺的跨界融合。队员用通俗的语言讲解串并联电路基础原理，开展电路实操教学，指导学生把LED灯光组件和自制珐琅纹样相结合，制作可以发光的非遗文创作品，用工科力量回应传承人对非遗年轻化、生活化创新的现实期盼。
国内支教工作结束后，实践团队携带手工教具以及学生创作的文创作品前往英国斯克莱德大学开展文化交流。完成双语主题宣讲之后，队员现场分步演示掐丝、点蓝的制作流程，邀请在场外籍师生上手体验手工创作。海外师生亲手勾勒纹样、填充釉料，在实操体验中感受中华传统工艺的独特魅力，双方围绕纹样寓意、工艺历史开展双语互动，实现跨越国界的文化对话。
此次系列实践，青年学子立足专业扎根乡土，既在乡村校园播撒传统文化种子，也在海外搭建文明互鉴的沟通桥梁，用实际行动践行新时代青年传承中华文脉、促进中外人文交流的责任与使命。
作者：董一涵
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