2026年7月3日，华北电力大学电力工程系“星星之火实践队”在狼牙山尝试将场馆参观转化为主题调研。团队不以完成参观路线为终点，而是提前划分观察方向，在场馆内分别采集图像、记录文字、整理重点资料，并把室内展陈与室外纪念空间纳入同一调查框架。
活动前，团队依据照片展陈、革命文物、战斗地图、纪念设施和青年教育等内容设置调研方向。团队专门制定了《狼牙山红色文化调研量表》，将7名队员划分为史料研读、文物观察、空间测绘与教育转化4个小组，明确了现场数据采集规范与考证标准。
进入场馆后，成员按分工开展记录。负责图像采集的队员拍摄符合场馆规定的展项，文字记录人员摘录重点说明，资料整理人员将展板内容与调研主题对应。对于重要展板，团队记录核心信息并现场讨论其用途;现场累计采集规范照片160余张，摘录文献展板文字1.2万字，完成专题观察笔记4份。
室外观察把调研范围从展柜延伸到空间。团队查看纪念设施的布局和周围山地环境，重点调研了五勇士纪念塔广场与周边险要山势的视线呼应关系，沿环形栈道完成为期60分钟的现场空间观察。
负责调研设计的成员张博表示：“带着问题和框架走进展馆，促使我们将被动听讲转为主动发掘与考证。模块化分工极大提高了现场信息获取的颗粒度与准确性。”
现场活动结束后，团队按照片展陈、文物、地图、纪念空间和青年教育等主题对素材分类，为撰写不同角度的新闻稿和实践报告作准备。团队采用“主题-日期-展区编号”三级命名法进行档案归档，梳理出3项需进一步查阅地方志印证的文献线索。
团队将能否提出问题、获得可核验认识并形成准确成果作为评价重点。下一阶段拟于8月31日前形成《狼牙山红色文化融入青年教育调研报告》，并在学校暑期社会实践成果交流平台上发布。(图文 孟若雨)
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