2026年8月19日，寻溪社区立足新时代文明实践建设工作，聚焦辖区未成年人暑期精神文化成长需求，链接高校青年志愿力量，联合华北电力大学（保定）“声传五谷，青音护粮”实践队，面向云溪小学2-4年级、4-6年级学生开设暑期校外第二课堂。活动以粮食安全教育为载体，补齐假期思想科普教育供给短板，丰富辖区小学生的暑期精神文化生活，充分发挥社区新时代文明实践阵地服务效能，以行启新知，为少年儿童播种节约新芽，在沉浸式实践体验中厚植爱粮惜粮意识。
暑期阶段，不少家庭普遍面临未成年人假期看护压力，同时存在孩子课余生活单一、优质德育科普活动供给不足的现实困扰。不少家长担忧孩子假期过度接触电子产品，缺少沉浸式的思想教育实践活动。寻溪社区以此为切入点，主动对接高校社会实践力量，把优质校外德育科普课程引入辖区。本次粮食安全教育课程取名“小小农场主探险之旅”，实践队全部由研究生队员组成，摒弃生硬说教式宣讲，将粮食知识融入趣味体验游戏，让孩子们在沉浸式活动中树立爱粮惜粮意识。
图为实践队队员在为同学们授课。
课堂设置模拟插秧、盆栽种植、午餐盒物资大挑战、节粮承诺墙等丰富实践体验环节。在模拟插秧体验中，同学们手握笔充当秧苗，弯腰完成一分钟插秧模拟，当了解到农民要日复一日上万次重复弯腰劳作，纷纷感叹农耕劳作的辛苦。盆栽种植环节，两人一组完成播种、覆土、浇水全过程，切身感受粮食生长周期的不易。最热闹的“午餐盒物资大挑战”小组游戏，每组仅有五张食物卡片，需要共同商议搭配一份兼顾饱腹、营养均衡、杜绝浪费的午餐。有的小组一开始优先挑选零食卡片，发现缺少主食果蔬，经过小组讨论重新调整方案，同学们在试错思辨中牢牢记住“按需取餐、均衡营养、杜绝浪费”的理念。
图为实践队队员带领同学们开展模拟插秧体验活动。
图为“午餐盒物资大挑战”小组游戏讨论现场。
听完袁隆平爷爷“禾下乘凉梦”的故事，孩子们深受触动，纷纷拿起纸笔写下“坚决不剩饭”“拒绝浪费粮食”等承诺书，张贴到承诺墙上，集体宣誓争当“节粮小卫士”。课程结束后，不少孩子分享感悟，表示今后吃饭要坚持光盘，还要把学到的粮食知识讲给家里人听，带动家人一起节约粮食，把课堂收获转化为生活行动。
图为实践队队员为同学们讲解节粮宣誓内容。
此次校社联动公益课堂，立足寻溪社区新时代文明实践建设工作，充分发挥高校研究生志愿力量，把青年所学转化为服务辖区少年儿童的实际动能。既为小学生带来内容鲜活的假期德育科普，厚植勤俭节约的思想根基，也为青年研究生搭建起扎根基层、服务群众的实践平台，实现青年实践与少年德育双向赋能。
图为“声传五谷，青音护粮”实践队与2-4年级同学们合影留念。
图为“声传五谷，青音护粮”实践队与4-6年级同学们合影留念。
下一步，寻溪社区将持续深化校社共建模式，积极引入高校优质志愿资源，推出更多内容丰富、形式多元的暑期第二课堂活动。持续做实未成年人假期关爱服务，依托实践体验启迪新知，让节约的种子在少年心底生根发芽，为辖区少年儿童健康茁壮成长保驾护航。（通讯员：翟晗、郭新悦）
撰稿：华北电力大学（保定）“声传五谷，青音护粮”实践队
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